流動兒童多元夢想課堂
多元夢想課堂長期持續關注流動兒童的藝術素養提升，是城市中弱勢兒童美育的有力補充。
項目組優化課程設計，開發“繪本+手作”的課程，以Train the trainer的方式開展志願者培訓，培養創藝導師，志願者組建團隊在地開展多元夢想課堂活動，服務弱勢兒童，服務覆蓋廣東省全域（汕頭地區除外）。落成社區美育空間一個，選址流動人口密集的順德大良新滘社區，以兒童視角出發設計場室空間及運營制度，為流動兒童打造第二個家，大大地解决了流動兒童子女在社區中缺乏安全活動空間，周末缺少陪伴的問題。
流動兒童彩虹助學計劃
在2023年度經歷了疫情防控及全面開放的過度，在防控期間，社工保持關注受資助學生及其家庭成員的生理心理狀態，對確診學生給予關心及提供隔離指引，鼓勵學生聽從政府安排做好居家隔離或治療，以樂觀的心態堅持居家線上學習。疫情防控放開後，學生于2023年2月陸續返校學習，社工加強關注學生學習適應情況，協助學生調整學習狀態並提供必要的情緒支援。
受助學生反饋在這一年因疫情反復，不斷調整線上線下的學習方式，對自身的學習適應、情緒調節都是一個很大的考驗，過程中非常感謝彩虹服務中心、社區工作人員、學校老師、社工等人的無私付出與幫助。正式返校後，受助學生逐步重新適應校園生活，並積極參與志願服務，力所能及回饋社會。